Notícia: Com 80 laboratórios pelo país, co.liga conecta jovens a oportunidades na economia criativa

Com 80 laboratórios pelo país, co.liga conecta jovens a oportunidades na economia criativa

Espaços funcionam em parceria com organizações locais e facilitam acesso de estudantes à formação

Imagem de um laboratório de informática com jovens participando de uma atividade educativa. No primeiro plano, há um banner colorido da plataforma co.liga, que convida os participantes a se inscreverem em cursos gratuitos de cultura, tecnologia e economia criativa. Ao fundo, uma sala com vários computadores e jovens atentos, enquanto uma facilitadora, em pé, interage com o grupo. A luz natural entra pelas janelas amplas, iluminando o ambiente de aprendizado e troca.
Laboratórios da co.liga estão presentes em 11 estados do Brasil

A co.liga, escola digital de economia criativa, acaba de alcançar um marco importante: a instalação, em parceria com organizações locais, de 80 laboratórios físicos distribuídos por 48 municípios de 11 estados brasileiros. Os espaços são dedicados à promoção do conhecimento e do acesso digital, com foco especial nas juventudes.

Os laboratórios funcionam como pontos presenciais de acesso à escola, onde o estudante pode acessar a internet gratuitamente, utilizar um computador e receber o auxílio de um instrutor. Alguns espaços contam com infraestrutura e equipamentos adicionais. Saiba onde estão os laboratórios da co.liga.

Além da estrutura física, ao frequentar o ambiente o jovem também se aproxima de profissionais e organizações sociais atuantes em seu território, criando conexões e redes.

Segundo Fabiana Cecy, coordenadora da co.liga, os laboratórios são fruto de parceria com instituições locais: “Essas instituições atuam conforme as especificidades de cada território, com autonomia, mas com o apoio da nossa equipe de gestão para apresentar a escola, oferecer suporte pedagógico e garantir acesso à plataforma”.

Fabiana destaca que as instalações são ainda mais importantes para o público prioritário da escola: jovens em situação de vulnerabilidade socioeconômica. “Com os laboratórios, os estudantes podem experimentar os diversos cursos oferecidos pela co.liga, têm acesso a trilhas formativas, podem participar de editais de qualificação e conhecer oportunidades de trabalho e renda”.

A instalação desses espaços amplia a presença local da escola, promovendo a integração entre diferentes atores sociais e fortalecendo o diálogo com comunidades, redes locais e os sistemas produtivos dos setores criativos.

Como se tornar um laboratório co.liga

Organizações interessadas em sediar um laboratório da co.liga precisam integrar a rede co.ligada, que hoje reúne mais de 130 parceiros em todo o país, entre instituições privadas, do poder público e da sociedade civil. O contato pode ser realizado por meio do e-mail: rede.co.liga@frm.org.br

Para receber um laboratório é necessário oferecer um espaço com acesso à internet, preferencialmente com computadores, tablets ou notebooks, e disponibilizar um instrutor para mediar as atividades no local. “Essa pessoa faz a ponte entre o jovem e a plataforma, divulga oportunidades, incentiva a formação e acompanha o percurso dos estudantes. É um papel fundamental”, pontua Fabiana Cecy.

A experiência dos parceiros territoriais

O laboratório número 80 foi aberto na cidade de Sorocaba, interior de São Paulo. Foi o segundo espaço inaugurado por meio da parceria com a Motiva, por meio de seu instituto. O primeiro está localizado em São Luís, no Maranhão. “Temos o compromisso de apoiar a formação de 100 mil jovens em cursos do co.liga nesse ano e a inauguração do laboratório em Sorocaba reforça esse propósito”, avalia Renata Ruggiero, presidente do Instituto CCR.

“Acreditamos no poder da educação como ferramenta de mudança, e esse espaço representa uma conquista importante para a cidade — um ambiente acolhedor, equipado e conectado com as oportunidades, que certamente deixará um legado duradouro para a comunidade. Mais do que um local de formação, é um espaço de encontros, trocas e novas possibilidades para jovens que buscam caminhos dentro da economia criativa. É gratificante saber que, por meio do Instituto, contribuímos para abrir portas e ampliar horizontes”, completa Renata Ruggiero.

Turma de jovens participa de atividade no laboratório co.liga, em um ambiente moderno e colaborativo. Sentados em mesas com notebooks, os alunos interagem entre si com entusiasmo, enquanto outros observam em pé, formando um grupo diverso e engajado. Ao fundo, uma parede destaca as marcas apoiadoras do projeto, como Fundação Roberto Marinho, Instituto CCR, Instituto Elevar e Eduzz. A atmosfera é de aprendizado dinâmico, criatividade e inclusão, com foco na cultura digital e tecnologia.
80º laboratório co.liga foi instalado em parceria com o Instituto CCR em Sorocaba, São Paulo

O Paraná está entre os estados com o maior número de laboratórios da escola: há 12 em funcionamento. Uma das primeiras instalações foi em parceria com o Centro da Juventude da cidade de Pinhais, um equipamento público do Governo do Estado. “A parceria favoreceu a abertura de possibilidades para os jovens no campo da economia criativa e, a partir disso, o entendimento de que eles podem ser protagonistas de suas vidas. Isso converge com a proposta do Centro da Juventude por meio do tripé convivência, cidadania e formação”, explica Bruno Coelho, psicólogo e técnico de referência do Centro da Juventude.

O laboratório é aberto ao uso da comunidade da região. Para acessar o espaço, a pessoa realiza apenas um pequeno cadastro na primeira visita. Bruno ressalta que espaços como esse também cumprem uma importante função social, ao incluir o jovem, despertar sonhos e oferecer oportunidades.

Turma de estudantes participa de aula em laboratório de informática, com foco em tecnologia e inclusão digital. A imagem mostra um educador à frente da sala, explicando um conteúdo projetado na parede, enquanto os alunos acompanham atentamente de suas estações de trabalho, cada uma equipada com computador. O ambiente é moderno, com divisórias individuais que favorecem a concentração. A aula faz parte de uma iniciativa educacional gratuita, voltada para formação técnica e desenvolvimento de competências digi
Na cidade de Pinhais (PR), o laboratório da co.liga funciona em parceria com o Centro da Juventude

A Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe (Fanese) passou a sediar um laboratório em abril deste ano. “O nosso espaço tem sido usado como suporte direto para jovens que desejam aprender, se desenvolver e buscar novas oportunidades, mesmo fora do ensino superior. Já desenvolvemos projetos junto à comunidade em nossos laboratórios, mas a co.liga amplia essa atuação de forma estruturada, contínua e acessível”, avalia Larissa Barros, gestora de comunicação e marketing da Fanese.

Aberto à comunidade, o espaço inaugurado fica na capital do estado, Aracaju. “A presença do laboratório nos conecta ainda mais com a comunidade e amplia o impacto da nossa missão enquanto instituição de ensino, estando presente não apenas na fase da graduação, mas também na profissionalização e na geração de valor para os nossos jovens”, completa Larissa.

Conheça a co.liga

A co.liga é uma iniciativa da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura no Brasil (OEI) com a Fundação Roberto Marinho e tem o Grupo Motiva, por meio de seu instituto, como parceiro mantenedor. A escola oferece, gratuitamente, formações em oito segmentos da economia criativa, além de uma área formativa transversal, com cursos sobre empreendedorismo, escrita de projetos, precificação, comunicação antirracista, entre outros.

A escola busca atender, prioritariamente, jovens entre 15 e 29 anos, mas seus cursos são abertos para qualquer pessoa, em qualquer lugar do país ou do mundo. Atualmente, oferece mais de 50 formações, todas com certificação. Confira os cursos oferecidos pela escola no site: https://coliga.digital/

Sala de aula de informática com vários alunos sentados em frente a computadores de mesa. Na parte frontal da sala, cinco pessoas — possivelmente professoras ou palestrantes — estão em pé, conversando com os estudantes. As telas dos computadores exibem a frase “UM UNIVERSO DE POSSIBILIDADES + FANESE”, indicando que o local pertence à instituição de ensino FANESE. O ambiente é iluminado, moderno e organizado, com um quadro branco grande ao fundo. Um capacete de motociclista está sobre uma das mesas, sugerindo
Laboratório em parceria com a Fanese está localizado em Aracaju, Sergipe

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